Som en del av arbetet har eleverna bland annat mött SFI-elever, genomfört intervjuer med varandra och med äldre familjemedlemmar samt sett filmen Die Welle i aulan. Genom dessa moment har de fått fördjupa sig i frågor som rör identitet, grupptillhörighet och social påverkan.

Projektveckan avslutades med ett besök av fotografen John Hagby, som delade med sig av starka berättelser om människor han mött genom sitt arbete. Under måndagen sammanfattar eleverna sina erfarenheter i en essä där de knyter samman kunskaper från svenska, naturkunskap, ledarskap, kommunikation och samhällskunskap.

Identitetsprojektet är ett viktigt och uppskattat inslag i utbildningen och genomförs i år för femte året i rad med elever på samhällsvetenskapsprogrammet.