Karriärvägledning

Lektionerna belyser temat valkompetens och är en del av ett större arbete med skolans tre kärnvärden Människan, Lärandet och Omvärlden. Christina har träffat eleverna flera gånger förut och inleder med att fråga dem om de vet vad som är nästa steg, och repetera fakta kring vilka valmöjligheter som finns gällande tex universitetsstudier och yrkeshögskola.

För att eleverna ska känna sig trygga i sina val och den ovissa framtid som står framför dem med en föränderlig arbetsmarknad och ett skifte i arbetens utföranden får de träna på att sätta mål och delmål under sin gymnasietid. Det innebär att skapa en vision för vad de vill ha uppnått efter tre år på gymnasiet och sedan bryta ned denna vision till mål och delmål varje år och reflektera över hur de kan göra för att uppnå dessa. Eleverna får fylla i en plan kring vad de ska göra härnäst och Christina och mentor Lena går runt och ställer frågor och förklarar begrepp. En del har redan jobb och reflekterar kring hur de fick dem och delar med sig. Någon vill bli inredare men är inte säker på vilken utbildning som kan leda hen dit. En annan är helt övertygad om att tandtekniker är hennes framtidsyrke och skriver ner hur hon ska nå dit. Ytterligare någon vill inte tidssätta när hen ska ta kontakt med eventuell arbetsgivare, men vänligt men bestämt pushar syv och mentor eleverna framåt.

De blir också uppmanade att ta kort på sin handlingsplan, så finns den kvar. Mobilen är ett viktigt verktyg, vet Christina av erfarenhet. De som vill kan lämna sitt mobilnummer och får då ett sms med förslag på tid att ses enskilt och prata mer.

"Måste vi ha samtal, jag vet ändå inte vad jag ska jobba med" utbrister en elev. "Det är nog just precis då du ska träffa en studie- och yrkesvägledare, eller hur?" svarar Christina och ler.

Så här ser planen ut:

År 1 fokuserar vi på Människan, eleverna får landa i sitt val av program, reflektera över vad som påverkade deras val och göra en plan för hur de ska uppnå sina mål för det första året.

År 2 ligger Fokus på Omvärlden, vad finns det för branscher, yrken och utbildningar och vad krävs för att bli behörig till dessa. Eleverna får blicka tillbaka på tidigare uppsatta mål och reflektera över vilka lärdomar de kan ta med sig i den nya planeringen för år 2.

År 3 kombinerar vi de kärnvärden som lyfts och tittar närmare på Lärandet. Eleverna får se över vilket område de behöver mer kunskap inom för att göra ett väl underbyggt val och får en tydlig bild av det kommande steget efter gymnasiet.

Lektionen avslutas med en utvärdering i form av tumme upp/tumme ner och nästan alla verkar nöjda över att få ha fokuserat på nästa steg och ha byggt på sin plan för framtiden, med gott stöd av sin studie- och yrkesvägledare.

Kontakt:Christina Petersson, Studie- och yrkesvägledare Partille Gymnasium, e-post: christina.petersson@partille.se